Nâng cao nhận thức về CVĐC non nước Cao Bằng trong trường học

Thực hiện Kế hoạch Kế hoạch số 63/KH-SVHTTDL-SGD&ĐT về tuyên truyền, giáo dục về Công viên địa chất (CVĐC) non nước Cao Bằng trong các trường học từ năm học 2017 – 2018, ngày 29/12/2017 một số trường học tổ chức hoạt động ngoại tìm hiểu về CVĐC non nước Cao Bằng.

           Hoạt động ngoại khóa tập trung vào tuyên truyền, giáo dục về các giá trị văn hóa truyền thống, lịch sử, dân tộc, các làng nghề truyền thống, sản vật địa phương, ẩm thực, giá trị địa chất, đa dạng sinh học, và cảnh quản đặc sắc của CVĐC non nước Cao Bằng. Hoạt động ngoại khóa cũng đã tập trung tuyên truyền về 03 tuyến du lịch chính trong vùng CVĐC non nước Cao Bằng.

Hoạt động ngoại khóa tuyên truyền, giáo dục về CVĐC non nước Cao Bằng tại trường THCS Hòa Trung, TP Cao Bằng.

               Tuyến 01 (phía Tây) – Di chỉ đại dương cổ, đồn Khai Phắt, Hợp tác xã thêu hoa văn và in sáp ong của người Dao Tiền, mỏ thiếc Tĩnh Túc, vonfram Lũng Mười và Bản Ổ, trang trại cá hồi, đồn điền chè Kolia và trọng tâm là Vườn quốc gia Phía Oắc-Phía Đến và Di tích quốc gia đặc biệt Khu rừng Trần Hưng Đạo,và các đặc sản như miến dong, bánh dầy, nấm hương, thanh long …;

Tuyến 02- Tuyến tham quan “Trở về nguồn cội”:  từ Thành phố Cao Bằng ngược lên phía bắc, với các điểm dừng chân như: Đền Dẻ Đoóng, hang Ngườm Bốc, đền Vua Lê, Vườn Đá, Ngườm Slưa, hóa thạch Cúc Đá, cảnh quan karst Kéo Yên, di chỉ hoạt động của đứt gãy Cao Bằng – Tiên Yên và trọng tâm là Khu di tích quốc gia đặc biệt Pác Bó cùng các dấu ấn quãng đời hoạt động cách mạng 1941-1944 của Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Tuyến 03 cụm miền Đông – “Trải nghiệm văn hóa bản địa ở xứ sở thần tiên” với các lễ hội dân gian, làng nghề truyền thống, đặc sản như: quýt Trà Lĩnh, hạt dẻ Trùng Khánh, Dao Phúc Sen, mía đường Phục Hòa …

Các em học sinh trường THCS Cần Nông tham gia thi tìm hiểu về CVĐC non nước Cao Bằng. 

             Thông qua các hình thức sân khấu hóa, biểu diễn văn nghệ, và thi tìm hiểu về CVĐC non nước Cao Bằng, thầy, cô và các em học sinh đã hiểu thêm về các giá trị văn hóa, lịch sử, đa dạng sinh học, địa chất và đặc sắc cảnh quan, qua đó giúp cho các em cảm thấy tự hào về nơi mà mình đang sinh sống cũng như góp phần tuyên truyền, giáo dục cho cộng đồng về ý thức bảo vệ, gìn giữ, và phát huy các giá trị này.

Trần Thùy


Tin tức liên quan

Hỗ trợ trực tuyến
Tư vấn