Thời gian qua, các trường học trong vùng CVĐC đã tích cực lồng ghép nội dung giáo dục CVĐC vào chương trình học chính khóa, sinh hoạt dưới cờ và các hoạt động ngoại khóa. Trong năm 2025, các cơ sở giáo dục đã tổ chức 61 buổi ngoại khóa và hơn 219 hoạt động vệ sinh môi trường, bảo vệ cảnh quan tại các điểm di sản gần trường học, với sự tham gia của hơn 66.000 lượt học sinh cùng cán bộ, giáo viên và nhân viên.

Bước sang năm 2026, các hoạt động giáo dục CVĐC tiếp tục được duy trì với nhiều hình thức phong phú như trưng bày, thuyết trình, sân khấu hóa và các cuộc thi tìm hiểu về CVĐC, qua đó tạo môi trường học tập sinh động, tăng cường khả năng sáng tạo và trải nghiệm cho học sinh. Trong 6 tháng đầu năm 2026, Ban Quản lý CVĐC Non nước Cao Bằng phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị tập huấn và khảo sát thực địa nâng cao năng lực cho 66 giáo viên và 198 học sinh Câu lạc bộ “Cùng em khám phá CVĐC” của các trường THCS và THPT trên 4 tuyến du lịch trải nghiệm CVĐC;  phối hợp với Câu lạc bộ “Cùng em khám phá CVĐC” trường THPT Thạch An tuyên truyền, quảng bá về CVĐC toàn cầu UNESCO Non nước Cao Bằng tại phố đi bộ Kim Đồng.

Các chủ đề về địa chất, cảnh quan thiên nhiên, văn hóa truyền thống và bảo vệ môi trường được triển khai linh hoạt, đa dạng, tạo hứng thú và khuyến khích học sinh chủ động tìm hiểu, khám phá các giá trị di sản quê hương. Nhiều hoạt động trải nghiệm được tổ chức ngay tại các điểm di sản trên các tuyến du lịch của CVĐC. Tại đây, học sinh được quan sát trực tiếp, khám phá và tìm hiểu giá trị địa chất, lịch sử, văn hóa bản địa, từ đó hình thành sự gắn kết giữa kiến thức sách vở và thực tiễn đời sống. Tiêu biểu như chương trình trải nghiệm “Tiết học sáng tạo – Lan tỏa giá trị di sản quê hương” của Trường THPT Hòa An, học sinh được hóa thân thành “hướng dẫn viên nhỏ tuổi”, trực tiếp giới thiệu các điểm đến trong vùng CVĐC. Hành trình học tập thực tế còn đưa các em đến tham quan làng nghề truyền thống, các điểm di sản tự nhiên, giúp hiểu rõ hơn quy trình sản xuất thủ công, giá trị cảnh quan và đời sống văn hóa của cộng đồng địa phương.

Bên cạnh đó, nhiều hoạt động giao lưu, trải nghiệm sáng tạo giữa các câu lạc bộ trong trường học cũng được tổ chức, tiêu biểu như hoạt động giữa Câu lạc bộ STEM và Câu lạc bộ “Cùng em khám phá CVĐC”. Thông qua các hình thức học tập tích hợp, kết hợp giữa khoa học, văn hóa và nghệ thuật, học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn được rèn luyện kỹ năng quan sát, hợp tác và tư duy sáng tạo.

Với cách tiếp cận linh hoạt, gần gũi và giàu trải nghiệm, Câu lạc bộ “Cùng em khám phá CVĐC” đang từng bước trở thành cầu nối hiệu quả giữa di sản và thế hệ trẻ, góp phần nuôi dưỡng tình yêu quê hương, bồi đắp trách nhiệm với cộng đồng, đồng thời hình thành ý thức bảo vệ môi trường và gìn giữ di sản ngay từ trong nhà trường.